Publications
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Action climatique dans les universités canadiennes : Rapport du sondage sur le climat
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Édition de 2022 du sondage d’Universités Canada sur l’équité, la diversité et l’inclusion
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Rendre compte des objectifs de développement durable : Un guide pour les universités et collèges du Canada
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BRE rapport annuel 2022-2023
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Résultats du sondage de 2022 sur la réconciliation et les services des établissements membres destinés aux étudiantes et étudiants autochtones
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Rencontrez les boursiers de la famille Weston 2023
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BRE Rapport annuel 2021/2022
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Rencontrez les boursiers de la famille Weston 2022
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Avenirs inspirants : Programme Bourses canadiennes du jubilé de diamant de la reine Elizabeth II – Chercheurs de niveau supérieur
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Trousse pour les membres relative aux objectifs de développement durable
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BRE Rapport annuel 2020/2021
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Les universités canadiennes font progresser les objectifs de développement durable
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Renforcer les capacités des étudiants autochtones et faire progresser la réconciliation
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QES Annual Report 2019/2020
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Perspectives régionales sur les retombées sociales des universités canadiennes
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Équité, diversité, et inclusion dans les universités canadiennes : Rapport sur le sondage de 2019
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Résultats du sondage sur les retombées sociales
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Univation : rapport
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Mobilité Nord-Sud dans les universités canadiennes
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Examen sur le contenu canadien dans un monde numérique : Mémoire
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Rapport du Forum Canada-Brésil sur l’éducation, les langues et la main-d’oeuvre
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Cap vers le nord : L’expérience des étudiants américains dans des universités canadiennes
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L’avenir des arts libéraux : un dialogue mondial
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Découvrir la recherche en terre africaine
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Les universités canadiennes et l’avenir des technologies numériques – rapport
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Connaître le Canada, connaître le monde
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Vers un renforcement des systèmes d’innovation
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Les universités canadiennes dans le monde – sondage
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Créer du savoir grâce à la collaboration internationale
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Partenariats Nord-Sud novateurs
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Des possibilités en matière d’éducation pour les étudiants autochtones
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Rôle des partenariats Nord-Sud dans les stratégies d’internationalisation
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Introduction au système d’enseignement supérieur brésilien
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Tendances dans le milieu universitaire – effectifs
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La revitalisation de l’enseignement au premier cycle au Canada
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Engagement stratégique avec l’Inde
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Aller de l’avant : Sommet sur l’éducation postsecondaire aux Autochtones